Les références : éducation

Découvrez les références d'ODETEC en éducation : écoles, collèges, lycées, CFA, IFSI, campus d'enseignement supérieur, internats, ALSH et structures Petite Enfance.

Toutes les références
Éducation Blanquefort

Rénovation des internats Saint-Joseph, Blanquefort

Éducation Périgueux

Restructuration du Campus Périgord à Périgueux

Éducation Chateauneuf-Sur-Charente

Construction d’une crèche à Châteauneuf-sur-Charente

Éducation Latresne

Création du pôle avionique à l’Aérocampus

Éducation Cenon

Restructuration du collège Jean Jaurès de Cenon

Éducation Périgueux

Substitution énergétique au lycée Albert Claveille

Éducation Bourg-Sur-Gironde

Réhabilitation du pôle Enfance Jeunesse, Bourg-sur-Gironde

Éducation Meymac

Nouvelle chaufferie bois du lycée forestier de Meymac

Éducation Vic-Fezensac

Construction du Pôle Petite Enfance et Jeunesse

Éducation Nieul-Sur-Mer

Aménagement paysager de l’école Françoise Dolto

Éducation Langon

Restructuration du collège Toulouse Lautrec à Langon

Éducation Périgueux

Végétalisation de la cour du lycée Laure Gatet

Éducation Coulaures

Création de la chaufferie bois du lycée de Chardeuil

Éducation Drancy

Construction du groupe scolaire Jules Ferry à Drancy

Éducation Les Mureaux

Construction du groupe scolaire Léo Lagrange

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Que documentent les références ODETEC sur les projets d’éducation et d’enseignement supérieur

La rubrique Nos références — Éducation regroupe les opérations ODETEC conduites en maîtrise d’œuvre technique sur les établissements scolaires, périscolaires et universitaires. Chaque fiche projet documente la typologie d’ouvrage (école maternelle ou élémentaire, collège, lycée, CFA, IFSI, campus d’enseignement supérieur, ALSH), la maîtrise d’ouvrage (commune, département, région, EPCI), l’architecte mandataire et le périmètre exact des lots techniques confiés à ODETEC dans le groupement de maîtrise d’œuvre.

Trois enjeux structurent les opérations d’éducation. Premièrement, la conformité ERP type R — règlement de sécurité incendie, accessibilité PMR, qualité de l’air intérieur, acoustique scolaire — couplée aux exigences environnementales RE2020 et aux objectifs E+C− jusqu’au niveau E4C1 (BEPOS). Deuxièmement, le confort d’été en climat futur, calibré par simulation thermique dynamique sur fichiers météo prospectifs 2040 ou 2050. Troisièmement, le phasage compatible avec les calendriers académiques pour les opérations de rénovation et de restructuration menées en site occupé.